
Foto: Assessoria
Estudantes do 6º período do curso de Serviço Social, da Unidade de Palmeira dos Índios da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), desenvolveram uma cartilha sobre orientações previdenciárias. A ação, orientada pela docente Flávia Augusta, integra a disciplina Atividades Curriculares de Extensão 3 (ACE), e tem como objetivo popularizar o acesso às informações sobre o tema.
De acordo com informação divulgada pela assessoria da Universidade, o projeto Previdência Social, Serviço Social e socialização de informações na comunidade do Gavião – Palmeira dos Índios, elaborou a publicação como forma de facilitar o acesso à informação às mulheres vinculadas a Associação Comunitária de Mulheres do Gavião e demais trabalhadores, pois é fundamental que as pessoas conheçam os seus direitos.
Informação prática e acessível
O estudante Reinaldo Pereira, um dos integrantes do projeto, contou que muitas pessoas enfrentam dificuldades com relação ao funcionamento da Previdência Social, seus benefícios e requisitos, o que torna a cartilha ainda mais essencial.
Com cerca de 30 páginas, a cartilha apresenta linguagem informal e descontraída sobre temas como Previdência, Benefício de Prestação Continuada (BPC), os auxílios-maternidade e doença, pensão por morte, aposentadoria do trabalhador rural, além do papel do Serviço Social na Previdência e como solicitar um benefício do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS).
“A divulgação de informações sobre os documentos necessários, prazos e procedimentos para solicitar benefícios contribui para reduzir a burocracia e facilitar o acesso aos direitos previdenciários que a maioria daquelas pessoas da comunidade não tinham acesso total”, salientou Reinaldo Pereira ao site oficial da UFAL.
Outra importante missão da cartilha elaborada pelos estudantes é o combate às "fake news" sobre o tema. “A socialização das informações também desempenha um papel vital no combate à desinformação e aos mitos associados à previdência social,” disse Reinaldo.
Clique aqui e confira a cartilha elaborada pelos estudantes.
