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Nas redes sociais, alguns internautas elogiaram o tema, enquanto outros ficaram felizes de não estarem entre os candidatos neste ano.
O professor de redação do Sistema de Ensino pH Thiago Braga, do Rio de Janeiro, disse após o anúncio que o tema é inesperado e não houve discussão tão grande sobre ele nesse ano.
“Mas é uma discussão importante porque a gente tem o cinema como uma arte que é muito deixada de lado no Brasil, embora muito bem produzida no Brasil”, afirmou Thiago Braga, do pH.
Segundo ele, sem os textos motivadores não é possível saber que enfoque o Enem vai dar ao tema. Braga sugere algumas abordagens possíveis, desde a produção audiovisual no país até o acesso de todos os setores da população ao audiovisual, inclusive as famílias de baixa renda.
“Foi compatível com o que o exame costuma cobrar dos candidatos, se considerarmos que o tema sempre traz uma questão de viés social que deverá ser analisada criticamente pelos alunos. A questão foi alvo de discussões na internet, principalmente devido aos últimos cenários envolvendo a Ancine e os cortes na cultura do país. Trata-se de uma questão social muito pertinente que, inclusive, dava margem a algumas análises polêmicas, na contramão do clima de tensão do momento político que o país está vivendo: assim, o Enem optou por solicitar uma discussão extremamente importante no que diz respeito à aquisição dos conhecimentos proporcionados pela indústria cinematográfica.”
Para o professor de redação Rogi Almeida, do Curso de Redação, em Teresina, o estudante pode se surpreender porque o tema não foi abordado em provas mais recentes.
“Eles pegaram um eixo temático que há muito tempo não era abordado, que é cultura. O aluno tem que fazer a problematização para o acesso à cultura e ao cinema e como a partir de um filme se tira várias discussões sociais.” – Rogi Almeida, professor de redação
Rogi Almeida ainda diz que é possível usar exemplos na abordagem. “Um exemplo é o Coringa, um filme a partir do qual se discute a violência, as doenças psíquicas, entre outros temas.”
Lista de todos os temas de redação do Enem
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1998: Viver e aprender
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1999: Cidadania e participação social
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2000: Direitos da criança e do adolescente: como enfrentar esse desafio nacional
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2001: Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar os interesses em conflito?
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2002: O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais que o Brasil necessita?
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2003: A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo
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2004: Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação
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2005: O trabalho infantil na sociedade brasileira
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2006: O poder de transformação da leitura
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2007: O desafio de se conviver com as diferenças
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2008: Como preservar a floresta Amazônica: suspender imediatamente o desmatamento; dar incentivo financeiros a proprietários que deixarem de desmatar; ou aumentar a fiscalização e aplicar multas a quem desmatar
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2009: O indivíduo frente à ética nacional
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2010: O trabalho na construção da dignidade humana
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2011: Viver em rede no século 21: os limites entre o público e o privado
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2012: Movimento imigratório para o Brasil no século 21
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2013: Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil
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2014: Publicidade infantil em questão no Brasil
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2015: A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira
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2016: Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil
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2017: Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
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2018: Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
* Com G1
